Вспомнила гениальную вещь Томаса Куна "Структура научных революцийи Пола Фейерабенда Против метода. Очерк анархической теории познания. Бог свидетель, я не люблю и не понимаю философию. Если бы не наша милая Емельяновна с Блавацкой, а мой любимый маленький филосОфчик, я бы, наверное, ее любила... Но Философия мне дала моего дорогого Августина Блаженного (привет папе Капе и маме Капе), а ее продолжение "Философия науки" - этих двух товарисчей с потрясшим меня понятием "парадигма" в употребляемом ими контексте.

Так вот к чему я это все. К собственной теме Характеры. Понимание и его утрата.

У меня возникла мысль... может быть у меня просто происходит смена парадигмы, а я неспособна сгенерировать нечто новое взамен старому?... Или, что еще ужаснее, я никогда и не понимала ничего... просто до поры до времени в некую общую парадигму штрихи мои наобумные попадали, а потом, когда произошло накопление информации, и я вдруг поняла, что парадигма то не такая, а уже иная... и что штрихи-то, может и попадали, но вот ПОЧЕМУ, я уже не знаю, возник ступор. Неспособность понять, что дальше.

Ну, например. Есть точка. И через нее можно провести бесконечное, если не ошибаюсь, количество прямых. Через две точки уже не так просто. Ибо если мы берем плоскость и ригидное определение прямой, то всего одну. А если берем, что прямая в пространстве и что, скажем, по-хорошему, расстояние от точки А до точки Б на земле это не прямая в прямом смысле слова, а дуга (Земля условно круглая), то тогда прямых может быть сильно больше.
А если мы берем три точки, то, выходит, у нас фигура может быть, скажем, триугольником или даже кругом... и т.п. - вариантом много.

И вот сидит З.С., зажав в ладошке потной эту одну точку. И соображает, какой объект связан с этой точкой. И решает некие жизненные задачи, скажем, этого объекта, как если бы он был прямой, проходящей через эту точку. И твердо убеждена в своих идеях о прямых прямых, о том, что через эту точку идет именно прямая, а не плоскость мы ищем и не что-то там еще. И вдруг - о ужас - появляется вторая точка. Судорожно сглотнув, З.С. продолжает убеждать себя в том, что это таки прямая - вспоминает вдруг о кривых прямых и т.п. А потом - бац - какая незадача! - третья точка! И, вроде бы, можно уже вспомнить о том, что дуга, собственно говоря, входит в понятие окружности, что можно, наверное, ухитрившись, провести через 3 точки. И, вроде бы, от понятия "прямая" мы не сильно отошли - уж если, скажем, на Земле все прямые это дуги... но уже усталость от такой напряженной работы мозга... и ладошек потных всего две...
Ну и так далее. А на самом деле это, возможно, вовсе не прямая, а какая-нить лента Мёбиуса или семимернопространственная плоскость. Но менять парадигму слоооожно...

В общем... не знаю, что я хотела этим бредом сказать... читайте Куна, господа. Честное слово, очень стоящая книжка, хоть я уже совсем мало из нее помню...

А сказать, видимо, я хотела то, что я как была дурой, так и осталась. Т.е. как не понимала изначально ничего, так и не понимаю. И нечего рыпаться.